一、用途：新生兒生命體征—體溫、心跳/脈搏、呼吸、血壓檢查及新生兒/嬰兒心肺疾病的聽診觸診是兒科臨床診斷檢查中的重要環節之一
，傳統的教學方法的技能訓練只能是去醫院兒科，在真的新生兒、嬰兒身上進行，近年來，隨著人們法律知識的不斷提高和自我保護意識的增強，小兒家長往往拒絕醫學生在心愛小寶寶身上實習，目前國內外尚無新生兒生命體征-心肺聽診訓練仿真模型，嚴重影響兒科醫學人才的培養、提高。本發明的優點是：構思新穎、設計合理、功能完備，操作微電腦控制器即可實現新生兒四大生命體征的檢查技能訓練，體溫、心跳、呼吸、血壓值可根據教學需要設定調節，還可進多種新生兒心肺聽診觸診技能訓練及考核，不僅完全自動化，而且模擬效果高度仿真，可顯著提高教學質量。
二、技術特征：
1、可進行新生兒四大生命體征技能訓練
1.1、體溫測定：可根據教學需要操作微電腦控制器，設置新生兒體溫值，用普通體溫計或電子體溫計測量新生兒直腸體溫。
1.2、心音聽診：能聽診到高仿真的心音，心率在70-190次/min。
1.3、呼吸運動：能看到高仿真的新生兒胸腹部呼吸運動，呼吸頻率在20-60次/min。
1.4、微電腦控制器面板上有心率、呼吸頻率數字標識，可根據教學需要設定、調節。
1.5、心音和呼吸音可擴音播放，音量大小可調節。
1.6、血壓測量：可采用模擬電子血壓計或同時連接臨床真實血壓計測量新生兒血壓，設置新生兒的收縮期和舒張期血壓值，在新生兒模型手臂上按操作常規測量血壓。
★2.可進行75余種新生兒/嬰兒心肺聽診觸診技能訓練
2.1不僅新生兒的四大生命體征均能高度仿真，而且還能通過根據教學需要在微電腦心肺聽診體征選擇按鍵板設定心肺聽診觸診體征，在模型胸部能聽到新生兒/嬰兒各種異常心音、心律失常、心雜音、先天性心臟病；
★2.2各種肺臟異常呼吸音、喉鳴音、哮鳴音、干性/濕性啰音，還可進行心前區震顫、觸覺語顫等40余種臨床常見新生兒心肺疾病聽診觸診體征。
